李凱在調試鐵路通信設備。受訪(fǎng)者供圖
【高技能人才】
◎本報記者 吳純新 通訊員 李麗珠
9月初的武漢，暑氣尚未完全褪去。午夜的武漢火車(chē)站通信機房里，一道刺目的紅光急促閃爍，打破了深夜的靜謐?！疤齑包c(diǎn)到！”隨著(zhù)指令傳來(lái)，中國鐵路武漢局集團有限公司武漢通信段通信工李凱拎起工具包，快步奔赴鐵軌旁的操作臺。
李凱屏住呼吸，指尖捏著(zhù)細如發(fā)絲的纖芯，在放大鏡下對準刻度線(xiàn)?！拔恕比劢訖C發(fā)出輕響，屏幕上的兩根光纖精準貼合，誤差控制在0.1毫米以?xún)??！巴ㄐ畔到y就是‘中樞神經(jīng)’，我們接好的每一根光纖，都是保障列車(chē)信息傳遞的‘生命線(xiàn)’?！敝逼鹕頃r(shí)，李凱額頭已沁出汗，眼睛卻始終盯著(zhù)設備屏幕。
“使命必達的執著(zhù)，從未改變”
2001年，剛退伍的李凱，背著(zhù)迷彩包走進(jìn)鐵路通信車(chē)間。迎面而來(lái)的滿(mǎn)墻線(xiàn)路圖，讓習慣了鋼槍與隊列的他犯了難。李凱說(shuō)，第一次跟師父外出作業(yè)時(shí)，看到師父行云流水地完成光纖接續，他自告奮勇想試試，結果一上手就捏斷了3根纖芯。
“這活兒是‘繡花功’，靠的是巧勁和耐心，不是你在部隊練的‘硬勁’能搞定的?！睅煾傅脑?huà)砸在李凱心里。從那天起，他把工區當成新的“戰場(chǎng)”：床頭貼滿(mǎn)光纜色譜表，睡前必看一遍；口袋里裝著(zhù)接續筆記，遇到不懂的就記下來(lái)；工具包里常年背著(zhù)報廢光纖，休息時(shí)就拿出來(lái)練。
不到一年，李凱不僅摸清了光纜接續的所有工藝標準，還在段里的通信工技能競賽中嶄露頭角。很快，他作為技術(shù)骨干被抽調參與滬漢蓉鐵路武康二線(xiàn)建設。
建設期間，一場(chǎng)暴雨沖斷了骨干通信光纜。若不及時(shí)搶通，后續施工進(jìn)度和線(xiàn)路開(kāi)通運營(yíng)都會(huì )受影響。李凱接到消息，扛著(zhù)20斤重的熔接設備，跳進(jìn)狹窄的光纜井。搖晃的作業(yè)平臺上，他一手扶著(zhù)井壁保持平衡，一手操作熔接機，25分鐘內完成12芯光纜的開(kāi)纜、接續、封盒作業(yè)。
李凱說(shuō)，那天渾身濕透的他站在光纜井邊，看著(zhù)遠處鐵軌延伸的方向，忽然明白：“守護的陣地變了，但使命必達的執著(zhù)，從未改變?！?/div>
“哪里有難題，哪里就是戰場(chǎng)”
憑借快、準、穩的光纖接續技藝，2011年李凱被授予“全路技術(shù)能手”稱(chēng)號，2018年獲評“鐵路工匠”，2025年成為湖北省第一批特級技師。
今年春運期間，武漢高鐵列車(chē)開(kāi)行密度顯著(zhù)提升，平均每5分鐘便有一列列車(chē)駛出。武漢通信段管轄范圍內的孝橫15通信基站，地處京廣高鐵與滬蓉高鐵交匯處的隧道口。該基站突然出現多徑干擾問(wèn)題，導致機車(chē)與地面之間的通信信號出現“時(shí)差”。如果這一問(wèn)題不能被及時(shí)解決，可能會(huì )對高鐵行車(chē)調度工作造成影響。技術(shù)團隊很快找到癥結并提出解決方案：統一基站信號收發(fā)端尾纖長(cháng)度。不過(guò)，要把數百米長(cháng)的光纖放進(jìn)不足一米寬的配線(xiàn)柜，收納成了難題。
“哪里有難題，哪里就是戰場(chǎng)?！崩顒P主動(dòng)接手，兩天內往返基站數十次，拿著(zhù)尺子丈量配線(xiàn)柜，畫(huà)圖、修改、測試，最終琢磨出3D打印定制光纖收容盤(pán)的辦法。當他左手拖著(zhù)定制好的收容盤(pán)，右手操作熔接機，看著(zhù)屏幕里兩根光纖在火花中完美熔接時(shí)，隧道口傳來(lái)列車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音。
“自己能干不算本事，得讓更多人接住‘接力棒’?！彼f(shuō)。
2020年12月，李凱鐵路通信工技能大師工作室成立。他把“傳道授業(yè)”當成新使命，將多年積累的檢修心得整理成《光纖接續操作指南》，把自己的絕活拍成教學(xué)視頻，從色譜識別到故障排查，每一個(gè)細節都講得明明白白。
在他的帶動(dòng)下，工作室成員快速成長(cháng)，先后有5人獲評省部級技術(shù)能手、12人獲評公司級技術(shù)能手，15人取得技師及以上職稱(chēng)。
“真正的匠心，從來(lái)不是冰冷的精度，而是把‘鐵’的意志、‘光’的溫暖，揉進(jìn)每一次接續、每一次排查里?！崩顒P說(shuō)。
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